微軟將加入一個新的游戲程序學術研究聯盟G4LI(Games for Learning Institute)﹐這一機構的主旨是利用對游戲程序的學習和應用來激發學生們在數學和科學領域的興趣。此次微軟為G4LI投資150萬美元﹐作為該機構的研發經費。

　　微軟的首席研究和戰略官Craig Mundie在紐約大學的演講中宣布了這一計劃﹐他說﹐這將是首個獨一無二的､多學科､多體制的游戲研究聯盟﹐它將游戲程序作為一種學習工具在中學生中推廣﹐以推動對游戲的開發和促進學生對數學等學科的學習。

　　參與該聯盟的有微軟研究中心､紐約大學､哥倫比亞大學､紐約市立大學等等﹐微軟在一個新聞發布會上說﹕“G4LI將研究電腦游戲的哪些方面需要學生們的參與並且制定相關的個性化教學策略﹐以保證學習過程的順利進行。”

　　紐約大學計算機科學研究中心的教授Ken Perlin說﹕“中學對于學生來說是一個很關鍵的階段﹐在這一階段﹐學生們開始接觸一些較深奧的數學和科學概念﹐許多學生對此不感興趣﹐有的會因為種種原因在學習過程中受挫﹐因而將大好學習時光浪費在玩游戲上。這頗具諷刺意味﹐我們認為游戲是一個非常好的出發點﹐它可以激發孩子們對數學科學及其他自然科學的興趣和潛能。”(驅動之家)

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