香港人应高度掌握普通话

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围绕着“粤普”的争论由来已久,不断成为社会热点,成为香港一些人表达政治立场的标签。近日,因5年前的一篇文章《浅论香港普通话教育的性质与发展》,令香港再次刮起了一阵“母语”风波,文章中讨论的香港人是否将“普通话”(或称“国语”)作为中国人全民族的“共同语”,因而引发了香港少数人的质疑。

事实上,“粤普之争”一直以来就是个伪命题。意大利政治家阿泽利奥(Massimo d‘Azeglio)在1861年意大利初步统一之际说过一句名言:“我们已经创造了意大利,现在我们必须创造意大利人了。”在这一意义上,中国近现代的重要使命也是在创造一个统一中国的同时,也“创造中国人”。而“一国两制”作为有七十年经验的中国社会主义制度发展的一种独特尝试,既然社会制度都可以作出有意义的尝试,语言的发展,在不违反其基本文明规律的前提下,用不同眼光来审视或迎合某个时期的现实状况,既可行的,也是值得鼓励的。

香港人认为粤语为母语没错但普通话也要学习(图源:香港01)

众所周知,语言的基本意义就是沟通。而沟通需要清晰、准确、明了、快速和广泛,这样的语言平台自然越大越好,越多人用越好。对于普通老百姓来讲,语言是一种选择,香港人从小接触的语言是粤语,(它也是汉语),因此把粤语当成自己的母语,从而广泛使用并无不妥。普通话“(或称”国语“)作为中国人全民族的”共同语“,但这并没有改变”粤语“作为香港人”母语“的现实和有益作用。

长久以来粤语与普通话并存与交融,也说明二者之间并非水火不容、势不两立。而人为放大粤语与普通话的对立矛盾,让部分人误以为或者个别人故意曲解为粤语是香港地区独具并需要坚守的语言,并不是理智的行为。

不可否认,港人希望保存和延续粤语特色、把粤语作为母语都是可以理解,应当被尊重。但与此同时,港人也应该学习普通话。这是因为,一方面普通话是汉民族的共同语言,学会普通话有助于在”一国“之下认识和了解内地,是作为中国人的基本条件;

另一方面出于现实和经济发展需要,出于提高竞争力的考虑,学习普通话有助于在内地成为亚太经济中心之际,提升港人的语言能力,更好地发挥自身优势,近水楼台先得月。

英殖时代的香港以英语为母语成为国际都市,现在也需要建立同自身地位、利益、法律、主权相适应的母语。一味的自我封闭,用盲目、情绪化和拒绝沟通来排斥”普通话“,首先在语言上连可以挺立国际的根都没有,那么就只能沦为”飞地“而难有”正身“。历史证明,一个小众语言是难以真正立足国际更谈不上发展。

香港人应该认识到这一点,高度掌握”两文三语“就是香港人在这个历史时期加强和巩固其竞争力的重要手段,包括从精神上巩固和发展一国两制的政治基础。

对于中央政府和内地人来说,应该对此持开放态度,将这种香港语文结构的独特性视作中华民族文明发展的有益尝试,是对”一国两制“的有意义补充,而且是”一国两制“核心思想得到有效发展的有意义过程。这不是制度博弈,是非政治的,是学术探讨的有意义尝试,和中华文明历史发展过程的大胆创新。

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