认可中国高考成绩 英国名校在收割中国基础教育福利吗

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在接受中国学生直接用中国高考成绩申请大学课程时,还可以同时享受另一项“优惠”;可以省下在英国读预科的学费、一年期住宿费还有一年的生活费。不过,虽然伯明翰大学接受直接用中国高考成绩申请,但对生源质量的要求并不低。伯明翰大学国际交流部负责人介绍,招生要求一般包括高考总分达到600分(或者总分的80%)、高中学业水平测试成绩达到85%等。

也就是说,虽然这一举措能让中国学生跳过A-level考试直接申请英国名校,但要达到基本门槛也非易事。

伯明翰大学此举,的确意味着对中国基础教育质量的认可;此前欧洲研究委员会主席对中国的教育水平也进行过赞扬,他表示,“我有许多中国学生,他们都受过非常好的教育,都非常勤奋,后来他们又回到中国,在中国的大学任教,我看到如今中国的教育能力已经达到了很高的水平。”

英国除了伯明翰大学,剑桥大学也承认中国的高考成绩。在该校的官方网站上可以发现,“高考是申请剑桥合适的准备工作“,同时还提及中国每个省的成功录取者的高考分数会有所不同,作为参考,剑桥的成功申请者需要在本省的高考成绩中位列前0.1%。

中国考生可以直接用高考成绩申请越来越多的国际名校(图源:VCG)

实际上,纵观近些年可以看出,中国的高考渐渐地被越来越多的澳大利亚、美国、加拿大以及欧洲大陆的大学所接受。《纽约时报》今年6月份一篇报道指出,美国新罕布什尔大学亦表示它将开始接受中国高考的成绩,这使该校成为美国首个以高考结果来评估中国申请者的州立旗舰大学。除了新罕布什尔大学外,还有几十个欧洲、澳大利亚和加拿大的大学以及少部分美国私立机构使用高考录取分数线来筛选申请人。

关于中国的基础教育,这几年不管是在中国国内还是国外都有相关的讨论进行,并认为中国的基础教育其实是优秀与成熟的。2015年夏季英国广播公司BBC播出一部名为《中国学校,我们的孩子受得了吗?》的纪录片,该片讲得是让5名中国老师在英国南部的一所中学实施为期4周的中国式教学试验。纪录片最终肯定了中式教育、尤其是在迅速调高成绩方面的优点,而西方也开始向中国学习基础教育的方法。

随后,英国教育部开始向中国取经。这与在PISA(Programme for International Student Assessment)考试中,英国学生的平均水平远落后于中国学生有关。PISA是由联合国经济合作发展组织(OECD)发起的国际学生评估项目,每三年测试一次,主要是评估学生在阅读、数学与科学方面的竞争力。

而相比于英国,美国学生在PISA的表现更差。2012年的排名中,美国学生在阅读方面排名24,数学能力仅排名36。数学成绩不佳,是美国学生长久以来积累的顽疾。

中国的基础教育在应试考试中,一般都能够取得比较优秀的成绩,但也被诟病为属于填鸭式教学;但仍然不可否认的是,学生会从中学到很多知识。再者,不管是英国还是中国,有关教育改革的讨论都已经持续了数年。英国官方对中国数学教学模式的借鉴,也于2014年启动,引入中国式教学方法。

不过也有声音表示,伯明翰大学开始接受中国学生用高考成绩直接申请,是英国脱欧之后急需人才的一种表现,是在收割中国基础教育的福利。事实是否真的如此,也许仁者见仁智者见智。

但是,对中国教师和教育界来讲,也绝到不了对基础教育沾沾自喜的程度;不管是中国的教育方法还是教育中传达的价值观,并没有优秀到被西方仰慕和照搬的地步。

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