示威者屡辱国旗 港府需正视“港青”身分认同危机

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香港《逃犯条例》修订风波持续,在连场示威中,香港示威者不尊重国家及国旗等风气一直蔓延,这亦与港人的身分认同及教育有一定直接关系。示威者继于2019年7月22日,在中联办外抗议时,向国徽投掷墨水弹,导致国徽被涂污半黑后,再度出现侮辱国家及挑战一国两制的事件。

早前,示威者在9月1日到机场进行示威时,一名示威者在东涌游泳池损坏属于康乐文化事务署的旗杆金属盖、旗杆绳及闭路电视镜头,更以焚烧的方式侮辱国旗。不久后在9月21日,有十数名黑衣示威者者将屯门大会堂外的中国国旗拆下及践踏,并以大量纸巾助燃将国旗焚烧。

香港年青一代的爱国意识及身分认同出现危机,而这风气在校园内不断蔓延。 (AP)

上述挑战一国两制的事件并未停止,在9月22日,有大批穿黑色衣服的示威者在沙田大会堂外聚集。有示威者将大会堂外一支国旗带入新城市广场内挥舞,并将国旗扔在地上,而在场的黑衣示威者更轮流践踏国旗,在践踏期间更欢呼立喊助威。期后,示威者在国旗上喷黑色喷漆涂鸦及淋上液体,将国旗扔入垃圾桶并将国旗及垃圾桶抛入公园一个水池内。示威者侮辱国旗的事件并未停止,有示威者将国旗从水池取出,再把旗扔进城门河内。而示威者更高呼“我是护旗手”,以讽刺早前有人发起自称“护旗手”的行为。

除啧黑国旗外,示威者更恶意侮辱国旗,将国旗与纳粹党的党旗混合,并在示威行动中挥动。示威者种种侮辱国家的行为与原先提出的要求并无关系,可见示威者现时的行为并不是合法的示威,而是借示威行动挑战一国两制。

而在连串侮辱国旗及国徽的事件中,皆发现有一个共同点,就是各种挑战一国两制的行为的示威者都极为年轻。在东涌焚烧国旗的示威者只有22岁,屯门焚烧国旗的示威者更是未成年,只有13岁。根据《国旗及国徽条例》,任何人公开及故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱国旗或国徽,即属犯罪,一经定罪,可处第5级罚款,即5万元及监禁3年。在这修例风波中,出现年轻示威者屡次侮辱国旗及国徽事件,反映香港年青一代的爱国意识及身分认同出现危机,而这风气在校园内不断蔓延。

国庆临近,教育局局长杨润雄指“每一个香港人都应该参与国庆活动”,强调强调学校升旗礼及奏唱国歌是教学的好机会。近日,有数所中学考虑到近日社会争议,拟取消国庆节前后的校内升旗礼。教育局严厉批评,若学校停办国庆升旗礼将会发出错误讯息,将国家观念、国民身份的误解合理化,并认为学校不能“放任”对升挂国旗有意见及不尊重国旗国歌的学生。杨润雄指,如学生对升挂国旗有意见或不当行为,或不理解与尊重国旗国歌的背后意义,学校应藉此解释及教导他们尊重其他学生。

教育局补充,即使香港现时社会有任何政治议题,都没有理由影响培养学生国民意识的教育工作,期望学校应由专业的校长和教师带领下,如常进行升旗及奏唱国歌仪式。

对于教育局的说法,立法会教育界议员叶建源表示不认同,认为近乎硬性要求学校举办国庆升旗礼,是不能缓和社会的紧张气氛。然而,被叶建源忽略的是,校园作为培育学生的教育之地,同样有责任教导年青一代尊重一国两制及国家身分认同。若学校因社会出现政治矛盾,便暂停国民教育工作,有可能为学生立下坏榜样。

对于香港接连出现侮辱国旗事件,有内地传媒批评示威者的行为是对全体中国人民的亵渎,批评这些行为是丧失良知及背德违法。部分示威者无视港府及内地传媒的警告,更指将会持续进行上述侮辱国家及挑战一国两制的行为等,反映有部分示威者其中的意图是挑起陆港两地间的矛盾。

另外,香港校园亦不能因社会出现政治事件,便对挑战一国两制及侮辱国家等事件有所屈服,相反,学校应肩负重任,在年青一代及学生前立下榜样。现时,香港年青一代出现身分认同危机,港府亦需要想出方法遏止不尊重国家的风气将在学校及年用一代蔓延。否则,从长远看对国家、香港及一国两制都是百害而无一利。

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